Benefícios do Judô na infância

Por que praticar judô na infância?

Quais os benefícios?

A escolinha de judô, tem por filosofia valorizar e sensibilizar a criança para que ela sinta vontade de aprender não apenas as técnicas do esporte, mas também a disciplina. Os alunos podem iniciar o judô aos 4 anos: nessa idade o mais importante é ensinar a criança a ter atenção, obediência, bom comportamento, ordem e respeito. Como são muito pequenos, eles aprendem, sobretudo, movimentos que ajudam a desenvolver a coordenação psico-motora, os reflexos e o respeito ao colega. Os golpes propriamente ditos não são introduzidos na primeira fase. No começo é muito difícil ensinar uma criança a ter concentração e disciplina porque nessa idade ela quer brincar, mas observando os outros sente vontade de fazer igual.

O principal aspecto que diferencia o judô das outras modalidades esportivas é o contato corporal entre as crianças. A existência de uma razoável percentagem de crianças agressivas surge exatamente da falta de contato físico entre elas na fase inicial da locomoção. Esta prática, por extinto, deveria ser exercida por todos os seres humanos ou animais. Só que nos seres animais, ela é exercida ao natural (uma espécie de luta corporal sem agressões), por conseguinte não há agressividade entre seus iguais. O mesmo não acontece com os humanos, que pelas diferenças sociais e condições de habitações, a prática do contato físico desde a tenra idade é quase zero. Aí que entra a eficiência do judô, que usa um tipo de luta onde há um total respeito à integridade física de seu adversário.

Contribuição do judô no desenvolvimento infantil:

·         Desenvolvimento da coordenação motora, onde o aluno adapta-se ao novo desporto apresentado;

·         Desenvolvimento de flexibilidade e lateralidade;

·         Desenvolvimento da agilidade e equilíbrio, através de exercícios como: rolar, arrastar-se, empurrar e puxar;

·         Melhora a concentração;

·         Promove o conhecimento do esquema corporal, assim como seus limites;

·         Trabalha valores como respeito e disciplina;

·         Promove a integração dos alunos, para que não haja preferências.